Szkoła Trenerów z modułem coachingowym jest kompleksowym projektem przygotowującym do pracy trenera. Przygotowanie to obejmuje dwa poziomy. Pierwszy poziom dotyczy przygotowania trenera jako osoby – osoby radzącej sobie ze stresem, emocjami, oporem, konfliktem, udzielaniem i przyjmowaniem informacji zwrotnych. Poziom ten realizowany jest m.in. w ramach treningu interpersonalnego. Drugi poziom dotyczy przygotowania trenera pod względem planowania, prowadzenia, promocji i ewaluacji warsztatów, szkoleń i treningów w zakresie biznesu i umiejętności interpersonalnych. Szkoła wzbogacona została również o moduł coachingowy, jako jedno z narzędzi w pracy trenera. Program Szkoły i jej prowadzenie opiera się na podstawowych założeniach psychologii procesu, psychologii pozytywnej i neurodydaktyki, tj. pracy na procesie z uwzględnieniem dynamiki grupy i procesu grupowego, pracy na mocnych stronach, uczeniu przez doświadczenie (action learning), samorozwoju, wykorzystaniu własnego potencjału i podniesieniu jakości życia w myśl zasady – pracując na deficytach budujemy rzemieślnika, pracując na mocnych stronach budujemy mistrza.